**Bases neurológicas de la conducta**
**Objetivo del puesto**:
Proporcionar una comprensión integral de cómo los procesos cerebrales y los sistemas neurológicos subyacen a la conducta humana, ayudando a los estudiantes a conectar la neurociencia con la psicología y aplicarlo en la intervención, diagnóstico y tratamiento de trastornos psicológicos y conductuales
**Actividades**:
- Desarrollar la capacidad de los/las estudiantes para analizar investigaciones y estudios científicos sobre la neurociencia, comprendiendo la relevancia de estos en la práctica psicológica y en el tratamiento de trastornos.
- Enseñar a los estudiantes sobre las bases anatómicas y fisiológicas del cerebro, la médula espinal y los nervios periféricos, detallando las funciones de sus diferentes áreas y estructuras (como la corteza cerebral, el sistema límbico, los ganglios basales, etc.).
- Dar seguimiento a cada estudiante.
**Se requiere**:
- Indispensable contar con Título y Cé...